新世紀，社會(huì )物質(zhì)和精神生活更加豐富，家長(cháng)對幼兒所處的生活、學(xué)習活動(dòng)的環(huán)境質(zhì)量等方面提出了更高的要求。因此，要設計創(chuàng )造一個(gè)具有科學(xué)性，又有藝術(shù)性，既滿(mǎn)足功能要求，又有文化內涵的環(huán)境，已成為廣大幼兒教育工作者和家長(cháng)急需解決的問(wèn)題。